首页 > 期刊 > 中国德育 > 谈墙壁文化的发掘与实施 【正文】
摘要:苏霍姆林斯基曾指出,在孩子精神面貌形成的过程中,具有重要意义的是,他在自己周围——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里——经常看到的一切。这里任何东西都不应当是偶然出现的。它们在某种程度上都体现着教育者的意志和学校对学生的期望。教育者要努力做到使学校的墙壁会说话。
关键词:墙壁 发掘 文化 苏霍姆林斯基 精神面貌
单位:深圳市南山区育才三小; 广东深圳518067
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