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南斯北霍

赵辉 中国德育 2010年第04期

摘要:南有斯霞,北有霍懋征。 霍老师对教育教学工作永远没有满足的状态,从不墨守成规,总在不断求新。为了使课堂教学能够直观形象,把语文课上得丰富多彩,霍老师在学校率先开始使用投影机和录音机。当时的录音机个头还很大,录音带一大盘,有一天中午霍老师跟我说,咱们去学习怎么使用录音机。霍老师就是这样一个人,她能够成为小学教育界的领军人物和她这种精神是分不开的。

关键词:教育教学工作录音机直观形象课堂教学领军人物

单位:北京市第二实验小学

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