摘要：“不要输在起跑线上”正面临前所未有的存废危机。本文用博弈论的思想，试图从理论上寻求问题的解决办法。“不要输在起跑线上”的囚徒困境，主要是因为学校之间的不均衡发展、家长之间的“假想敌”幻觉。走出这个囚徒困境，一要利用强化的力量，改变教育的博弈结构，二要协调集体理性与个人理性，改变思维的不利模式，三要培养与形成社会合作，改变结局的两败俱伤。

关键词：教育口号 囚徒困境 起跑线 

单位：江苏省江阴市教育局教科室