首页 > 期刊 > 中国德育 > “成长模块图”为学生生涯发展助力 【正文】
摘要:生涯教育的一个基本目标是帮助学生认识自我。但在现实中,我们在教育学生时往往注重外在的教育,忽视学生的自我教育和反省;注重外部环境对学生的影响,忽视学生内心世界的洗涤与升华。这样一来,学生往往对自己缺乏正确的认识。
关键词:学生 模块 成长 生涯教育 认识自我
单位:江苏省如皋师范附属小学德育处
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
部级期刊
¥460.00