摘要：当下德育课堂出现了对道德知识有意无意回避的现象，这一现象的出现，有其自身的原因。道德知识的学习不容忽视，当今德育应该明确道德知识对于品德的意义。

关键词：刻意规避 道德知识 道德学习 

单位：中国教育科学研究院教育理论研究中心