摘要：近年来，随着社会转型的不断深入，青少年思想道德教育面临诸多挑战。具体到学校育人方面，主要是学生在德育中的主体地位没有得到体现，德育依然被从完整的教育中割裂、抽离出来，不能很好地与学科教学相结合，重知识教学、轻德育渗透的现象普遍存在，学校办学特色难以彰显。

关键词：思想道德教育 德育渗透 社会转型 学科教学 知识教学 

单位：山东省枣庄市坛山中心小学