首页 > 期刊 > 中国德育 > 给教育添加一抹绿色 【正文】
摘要:学校的“绿色生态德育”就是崇尚师生人格平等、向师生倾注人文关怀、唤醒师生的创造潜能,使师生在高尚、和谐、安全、健康的绿色生态文化教育环境中得到个性化发展:其核心是让教育润泽生命,主张把教育者和受教育者,既看作是自然的人,又看作是社会的人;其目标是为了创造师生可持续发展的成长环境。
关键词:文化教育环境 受教育者 个性化发展 可持续发展 人格平等
单位:天津市香山道小学
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