摘要：在从事教育工作的过程中，我们发现“90后”的孩子让人又爱又无奈，他们见多识广、兴趣广泛、有较强的创新意识，同时又或多或少存在着个性张扬、集体意识差、缺乏责任感等问题。为了培养学生的集体意识，学校将班级作为教育教学的基本单位，采用多种方法，为学生创造和谐、团结、向上的育人环境，从而促进每一位学生的健康成长。

关键词：学生 集体意识 教育工作 创新意识 个性张扬 

单位：天津市第一○二中学