摘要：初中阶段是学生价值观萌发的重要时期，在初中思想品德课的教学中，教师善用两难故事可以对学生的价值选择进行引导，实现学生自主选择，从而在情感深处内化社会主义核心价值观。

关键词：引导学生 价值选择 社会主义核心价值观 故事 两难 

单位：上海市第一中学