摘要：现阶段应充分发挥管理育人的功能和作用，推进学校管理育人的深入发展，切实把德育贯穿于学校各项管理工作的全过程。坚持以生为本、立德树人的管理育人理念，进一步加强管理育人的规章制度建设，建立健全管理育人的评价体系和长效机制。

关键词：学校 管理育人 制度建设 评价体系 激励机制 

单位：北京联合大学人文社科部思想政治教育教研室