摘要：课程是学校教育教学活动的基本依据，直接影响人才培养质量。随着经济全球化深入发展，信息网络技术突飞猛进，学生的思想意识更加独立自主，价值追求更加多元多样。这些变化和需求对课程的改革提出了更高要求。

关键词：同行 课改 育人 教育教学活动 人才培养质量 

单位：山东省烟台第二中学校长