首页 > 期刊 > 中国德育 > 成为最好的自己——辽宁省沈阳市岸英小学多彩育人实践 【正文】
摘要:教育的对象是一个个生命体,他们有着自己独特的个性。作为沈阳市唯一一所以英雄名字命名的学校,岸英小学在多年的探索中铺就了一条多彩育人路,促进学生个性发展,真正把成长的权利还给学生,让他们在参与中受教育,在亲身体验中享受生命成长的快乐,努力做最好的自己。
关键词:沈阳市 育人 小学 辽宁省 学生个性发展
单位:辽宁省沈阳市岸英小学
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