首页 > 期刊 > 中国德育 > 拿什么来建设特色班集体—广东省中山市特色班级文化建设扫描 【正文】
摘要:“中山的教育均衡是优质的均衡,扎实的均衡,先行的均衡。”2015年11月5日,中山市接受全国义务教育发展基本均衡市督导检查,国家督学刘子学如是评价。目前,全市227所义务教育公办中小学100%达标,民办小学达标率也达93%。以国外公认的教育现代化先行指标为参照,中山已经达到世界中等发达国家和地区的教育水平。
关键词:中山市 班级文化建设 广东省 班集体 扫描
单位:《中国德育》编辑部
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