首页 > 期刊 > 中国德育 > “他”和“她”的别样童年——山东省青岛长沙路小学“男生课堂·女生课堂”札记 【正文】
摘要:“我是男生,我要胸膛挺直,步伐豪迈;我是女生,我要举止优雅,笑容美丽。”这是青岛长沙路小学“男生课堂·女生课堂”的铮铮宣言。德育校本课程要彰显学校的办学特色,更要体现学生实际发展的需求。
关键词:课堂 女生 男生 小学 长沙
单位:山东省青岛长沙路小学校长; 山东省青岛长沙路小学教务副主任
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