摘要：品德是一门以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。而一个人的品德形成过程是在一定外界环境的影响下,内在的知、情、信、意、行等品德心理辩证运动、均衡发展的过程。＂信＂在这一过程中起着＂关节点＂的作用。可以说,没有受教育者发自内心的良好信任认同,道德是难以真正内化的。

关键词：道德教育 价值教育 价值多元化 综合课程 辩证运动 

单位：浙江省杭州市萧山区临浦镇东藩小学