首页 > 期刊 > 中国德育 > 随迁子女社会融入的阻碍因素探析 【正文】
摘要:随着城镇化进程带来的大量进城务工人员出现,进城务工人员随迁子女(以下简称随迁子女)也随之成为社会关注的焦点。进城务工人员的向城流动,呈现出稳定性、长期性、家族性等特点,这也直接促使随迁子女成为城市的重要组成部分,未来更是如此。面对这一特殊群体的人数突增,国家通过宏观调配和整体支持等政策,拟将随迁子女义务教育“全纳入”,
关键词:阻碍因素 族性 被动性 城市核心 社会关注
单位:东北师范大学农村教育研究所; 吉林省吉林市第五中学; 吉林省白城市第四中学
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