首页 > 期刊 > 中国德育 > 对接课堂教学 对接学校文化 对接基地建设--促进小学生生涯能力发展的校本经验 【正文】
摘要：小学生涯教育引导学生感悟生命、感恩生活、规划生涯，知道“我是谁”“我要到哪里去”“我该如何到达那里”，从小树立服务社会、发展自己的理想。
关键词：小学生 课堂教学 学校文化 能力发展 对接
单位：北京市朝阳区新源里第四小学
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
￥460.00
购物车(0)