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谈如何提高诊断学教学效果

杨继兵; 金桂兰; 潘涛 中医教育 2008年第01期

摘要:目的探索出适合中医药院校特色的诊断学教学新思路新方法。方法从培养医师素养,深化教学改革,讲活理论知识,强化实践操作,改革考试制度等方面总结笔者近年来在诊断学中的体会与心得。结果上述措施可以起到较好的教学效果。结论传统的诊断学教学方式遇到新的挑战,只有不断创新改革使诊断学教学科学化、规范化,才能真正培养出高质量的新世纪优秀中医或中西医结合医学生。

关键词:诊断学教学改革素质教育实践技能

单位:南京中医药大学第一临床医学院; 南京210029

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