线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

浅探高等中医药院校人文素质教育的途径

白俊杰; 翟双庆 中医教育 2009年第04期

摘要:人文素质教育是我国教育界在20世纪80年代末提出的一个本土化概念。人文之词,最早见于《易经》,其中说到“关乎天文,以察时变;关乎人文,以化成天下。”这里的“人文”既体现在物质方面,也体现在制度和精神方面。何谓人文素质教育呢?目前尚无明确概念,有学者将其定义为:人文素质教育是指以认识人类自身、宏扬人性、完善道德修养、提高生活意义为目的对人们进行人生哲理、伦理道德、审美情趣等知识的传授以提升人性、陶冶灵魂为依归。也有学者认为:人文素质教育是指科学素质教育、人的价值的教育、社会交往能力的教育、服务社会的教育、科学管理的教育。笔者认为后者对于高等教育工作来说更具有切实的意义。

关键词:高等中医药院校人文素质教育途径

单位:北京中医药大学; 北京100029

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中医教育

部级期刊

¥408.00

关注 42人评论|2人关注