摘要：脉诊是“中医诊断学”教学中的重要内容，但脉象的非直观性使得初学者体会和掌握脉象时有一定困难。为了起到执简驭繁的作用，历年出版的《中医诊断学》规划教材均以浮、沉、迟、数、虚、实六脉为纲，以此6种纲脉的脉象构成要素为分类依据，归纳了其余脉象。六纲分类法中的6个纲脉，与表里、寒热、虚实的辨证纲领相对应，该分类法虽简明扼要，但鉴于一些脉象为多要素构成的复合脉，使得以“一要素概括多要素”的六纲分类归纳法不能体现相应类别下复合脉的多维性和独特性，且因为脉象要素的多样性，六纲脉中涉及的6种要素不能涵盖其他要素，从而不能准确反映相应类别下一些脉象的特征，不利于学生对脉象特征的正确理解和准确把握。因此，在阐述构成脉象的基本要素特征的基础上，以“构成要素分解脉象”的形式，通过列表归纳28脉的特征，旨在让初学者系统理解并掌握28脉中每种脉体象特征的整体性和独特性。

关键词：中医诊断学 脉象 六纲脉 脉象要素 28脉 

单位：北京中医药大学基础医学院中医诊断系; 北京100029