摘要：介绍了《实验针灸学》教材的发展历程,并对学科自创立以来的各版本教材内容、编写形式等进行了分析比较,以探索教材在发展过程中表现出的优势与缺陷,从发展性特点、探索性特点、基础性特点3个方面入手,为今后的教材建设提供参考。

关键词：实验针灸学 教材比较 发展历程 

单位：天津中医药大学针灸推拿学院; 天津300193