摘要：本文试图从余华80年代中后期的具体文本的分析中,去阐释他对传统的颠覆,并从接受美学的一些理论角度,说明这种颠覆对于接受者的阅读经验形成的创造性意义。

关键词：余华 暴力 颠覆传统 阅读期待 接受美学 

单位：云南省红河学院