在选择《浙江体育科学》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《浙江体育科学》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《浙江体育科学》杂志基本信息
主管单位：浙江省体育局
主办单位：浙江省体育科学学会
国内刊号CN：33-1128/G8，国际刊号ISSN：1004-3624
创刊时间：1979年
出版周期：双月刊
出版地：浙江
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：体育社会学、体育经济学、民族传统体育、运动训练学、运动心理学、体育史学，这些栏目不仅为不同体育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了体育实践者对各类体育问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在体育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等，在体育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动体育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 李建设 | 61 | 生物力学；运动生物力学；生物力学研究；足底压... |
| 于可红 | 53 | 体育；体育课程；普通高校；高校；学校体育 |
| 林小美 | 49 | 武术；中国武术；竞技武术；武术套路；太极拳 |
| 陆亨伯 | 38 | 公共体育场馆；体育场馆；大型体育场馆；民营化... |
| 丛湖平 | 22 | 体育产业；体育；职业体育；体育消费；统计分析 |
| 凌平 | 21 | 马俊仁；F1；竞技体育后备人才；体育；运动员 |
| 郑芳 | 20 | 职业体育；体育产业；体育；二维层状结构；柱撑 |
| 翁惠根 | 20 | 浙江省高职；高职；普通高校；高职院校；高校 |
| 周丽君 | 19 | 青少年；体育活动；影响因素；参加体育；体育 |
| 潘慧炬 | 18 | 运动员；运动生物力学；抓举；运动学分析；生物... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 浙江大学 | 793 | 体育；高校；教学；武术；运动员 |
| 宁波大学 | 311 | 体育；高校；场馆；体育场；体育场... |
| 杭州师范大学 | 162 | 体育；教学；高校；教育；赛事 |
| 浙江体育职业技术学院 | 151 | 运动员；体育；竞技；游泳；男子 |
| 浙江师范大学 | 135 | 体育；运动员；教学；高校；男子 |
| 浙江工业大学 | 134 | 体育；高校；教学；普通高校；大学... |
| 浙江科技学院 | 91 | 体育；高校；教学；大学生；高校体... |
| 上海体育学院 | 76 | 体育；运动员；武术；竞技；文化 |
| 杭州大学 | 69 | 体育；体育史；考试；社区体育；体... |
| 杭州电子科技大学 | 67 | 体育；高校；大学生；教学；心理 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 158 | 国家社会科学基金 |
| 139 | 浙江省教育厅科研计划 |
| 58 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 52 | 浙江省哲学社会科学规划课题 |
| 50 | 浙江省教育科学规划课题 |
| 29 | 国家体育总局体育哲学社会科学研究项目 |
| 21 | 浙江省社会科学界联合会研究课题 |
| 21 | 浙江省社科联研究课题 |
| 20 | 杭州市哲学社会科学规划课题 |
| 13 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 5 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DLA110309) |
| 4 | 国家社会科学基金(09AZD034) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(13YJA890039) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(10YJCZH236) |
| 3 | 浙江省教育厅科研计划项目(Y201222999) |
| 3 | 浙江省教育厅科研计划(Y200804172) |
| 3 | 浙江省教育科学规划课题(SCG382) |
| 3 | 浙江省社会科学界联合会研究课题(2013N179) |
| 2 | 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(Yb07055) |
| 2 | 国家社会科学基金(11BTY018) |
