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中学课程辅导·九年级
省级期刊

预计审稿周期:1个月内

中学课程辅导·九年级杂志

主管单位:山西省出版工作者协会  主办单位:山西省出版工作者协会
  • 创刊时间:1987
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:030001
  • 国内刊号:14-1307/G4
  • 发行地区:山西
  • 出版语言:中文
期刊收录:
主要栏目:
  • 哲理美文
  • 语文辅导_专题
  • 语文辅导_名著复习
  • 语文辅导_综合性学习
  • 语文辅导_满分作文
  • 数学辅导
  • 数学辅导_中考网站
  • 数学辅导_思想
  • 方法
  • 技巧
  • 英语辅导_中考指导
  • 英语辅导_中考备战
  • 英语辅导_难点突破
  • 英语辅导
  • 试题专页
杂志简介 期刊须知 常见问题 相关期刊 相关范文

中学课程辅导·九年级杂志简介

《中学课程辅导·九年级》于1987年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:14-1307/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《中学课程辅导·九年级》是一本专为我国九年级学生量身打造的学科辅导杂志。杂志内容丰富,涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等主要科目,旨在帮助学生在备考的关键阶段提高学习成绩,顺利升入高中。杂志紧密结合我国教育部门的教学大纲和考试要求,为九年级学生提供全面、系统的学习资料。通过深入剖析各科知识点,挖掘重点、难点,杂志帮助学生巩固课堂所学,提高学习效果。同时,杂志还关注学生的学习方法和学习技巧,提供了一系列高效的学习策略,使学生在备考过程中事半功倍。在杂志的编辑过程中,注重理论与实践相结合,既有学术性强的理论知识,又有实用的练习题和案例分析。这样,学生在阅读杂志的过程中,不仅可以学到知识,还能通过练习题来检验自己的学习成果,并及时发现并弥补自己的知识漏洞。杂志还密切关注考试动态和趋势,为学生提供最新的考试信息。通过对历年考试题型的分析和预测,杂志帮助学生了解考试规律,做好备考准备。同时,杂志还针对学生的需求,提供了一系列的复习策略和应试技巧,使学生在考试中能够发挥出最佳水平。

中学课程辅导·九年级期刊须知 (预计审稿周期:1个月内)

Ⅰ、作者应遵守科学道德与学术规范,稿件文责自负,请勿一稿多投。本刊对采用的稿件有删改权,对实质性内容的修改将征得作者同意,不同意删改的作者,请在来稿时作出说明。

Ⅱ、范围:包括但不限于学科知识解析、学习方法指导、考试技巧与策略、学习心得分享、课外拓展阅读等方面。

Ⅲ、以最恰当、简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容,题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。一般字数不超过25字。

Ⅳ、正文统一使用Word 文档、通栏、宋体、五号字著录。正文内出现的阿拉伯数字、英文(及其它西方文字)与英文参考文献,全部使用Times New Roman字体;中文字与字之间、字与标点之间不空格。

Ⅴ、关键词应为3-5个,最好体现出文章的主旨和特色,目的是方便读者根据关键词在众多文献中关注到您的研究。

VI、图和表具有自明性和可读性。图与表不能重复同一数据。图和表要有序号,序号一律用阿拉伯数字,分别按其在正文内出现的先后顺序连续编码。

VII、来稿须注明第一作者和通信作者简介: 姓名( 出生年 - ) ,性别( 民族) ,籍贯,学位,职称,研究方向,专业特长及详细地址、联系电话和 Email 及 QQ 号。

VIII、注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。

IX、论文所涉及的课题如取得国家或部、省、市级以上基金资助或属攻关项目,应标注于文章参考文献后,书写内容包括:项目来源、项目名称及项目编号,并附基金证书复印件或影印件。

X、引用多作者文章合成之文集时,应首先注明特定文章作者,然后依次为文章名,文集编者名,收入该文之文集名,出版者,地点及版次,页码。

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