线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

理国主义教育在历史课堂中的落实

李芳 中学历史教学参考 2019年第20期

摘要:《普通高中历史课程标准(2017年版)》明确要求历史教学必须坚持正确的思想导向和价值判断,历史课堂要增强学生的历史使命感,不断增强学生对伟大祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同。在历史学科核心素养中,家国情怀素养要"体现对国家富强、人民幸福的情感,以及对国家的高度认同感、归属感、责任和使命感"。从情感态度价值观到家国情怀素养的转变,本质都是以历史课堂内容为载体,以爱国主义为升华,实现对学生的情感教育。

关键词:历史课堂情感态度价值观思想导向家国情怀历史学科核心素养

单位:浙江大学附属中学; 310007

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学历史教学参考

部级期刊

¥280.00

关注 32人评论|0人关注