摘要：活动情境的创设是建构民主、开放、互动、生命课堂的前提,是课堂教学的灵魂.古语有云：＂授人以鱼不如授人以渔＂.传统课堂以教师讲授为主的＂灌输式＂,学生被动接受知识,学生的自主探究和创造性能力得不到培养.究其原因是教师＂不放手＂,学生缺＂抓手＂,＂活动情境＂恰恰是学生的有力抓手.因此,创设生活化和探究性的问题情境,突出其导向功能.

关键词：活动情境 情境创设 激趣 传统教学过程 授人以鱼 

单位：如皋市第一中学 江苏南通226500