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“一对一”数字化模式在信息技术教学中的应用

李幼玲 中小学教学研究 2013年第07期

摘要:摘要:本文结合“英特尔未来教育”理念,并融合Web2.0技术的支持,探索、构建“一对一”数字化学习与有关学科教与学的课堂教学模式。通过问题探究式、在线式、课内活动式等形式的教学,能够有效提高中小学有关学科教学效率,丰富学生学习方式和方法,培养学生独立自主、合作创新的技能与应用。

关键词:个性化学习课堂教学模式

单位:葫芦岛市龙港区风华中学 辽宁葫芦岛125000

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中小学教学研究

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