首页 > 期刊 > 中小学心理健康教育 > “捣蛋”的孩子可能受了伤 【正文】
摘要:这是一个让所有科任老师头疼的一年级男孩。一入学,他就经常在上课期间跑到车棚或操场溜达,被执勤老师发现后却说自己是六年级的,小小的个头很容易就被识别出是撒谎了。在课上,我发现他经常随意下位溜达,故意惹临近的同学、偷拿同学东西,故意说错话引起哄堂大笑,很少集中精力听课。
关键词:问题行为 小学生 教育心理学
单位:山东省滨州市滨城区实验小学; 滨州256600
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