摘要：16岁的小金长期不剪指甲,指甲长度达到2厘米左右,由于家庭原因及认知偏差,小金不能接受别的男生碰触自己的东西,否则就会情绪失控,会与该男生发生肢体冲突。此个案采用沙盘游戏疗法,达到能接纳班级中男生能触碰自己东西的咨询目标。

关键词：情绪失控 沙盘游戏疗法 个案咨询 

单位：浙江省嘉兴市海盐县理工学校; 嘉兴314300