摘要：“个性化素质教育”概念的产生缘于时展的需要。在当今的知识经济时代，知识经济发展的原动力就是创新，创新成为这个时代最重要的标志，成为素质教育的核心任务。而创新型人才的培养离不开人的个性发展，个性化、多样性和差异性是创新精神和创新能力产生的先决条件。在今天，广大中小学校应当根据每一个学生的个性特点，为不同天赋、潜能、气质、性格及不同文化背景的学生提供多样化、个性化、人性化的教育方式，以培养学生的创新精神与实践能力。
关键词：个性化素质教育 创新型人才 知识经济 创新精神 个性发展
单位：广州市番禺市桥二中副校
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