中小学英语教学与研究杂志简介

《中小学英语教学与研究》于1978年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：31-1122/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《中小学英语教学与研究》主要研究中小学英语教学理论与方法，交流教学经验，为全国优秀核心期刊，中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物、中国科技期刊数据库全文收录期刊。

中小学英语教学与研究期刊须知 （预计审稿周期：1-3个月）

Ⅰ、摘要应有中英文摘要，中文字数控制在300-400字之间。

Ⅱ、标题层次的划分不宜超过4节，4节不够时，可将层次再细划分。第一级标题用1；第二级标题用1.1；第三级标题用1.1.1；第四级标题用1.1.1.1；各级标题均顶格写，分级号后不用顿号，空1字后写标题。

Ⅲ、推荐信应注明对稿件的审评意见以及无一稿两投、不涉及保密、署名无争议等项。

Ⅳ、作者姓名在文题下按序排列，作者单位名称、所在省市名、邮政编码及联系电话脚注于同页左下方。

Ⅴ、参考文献在文中需用括号表示著者和出版年信息，例如（王玲，1983），著录根据《信息与文献 参考文献著录规则》（GB/T 7714—2015）国家标准的规定执行。