高职教育是我国教育近年来的一大亮点，发展十分迅猛。高职学院聚集着一大批有理想、有抱负、有责任感和使命感的有为青年，如何引导他们高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论体系为指导，落实科学发展观，解放思想，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗是高职学院基层党组织建设的工作重点，更是以改革创新精神全面推进党的建...
我国实施医学职业教育已经几十年，尤其是改革开放以来，无论是中等卫生学校还是高等医学专科学校（包括成人高校），在医学职业教育方面进行了大胆的探索，取得一定的成绩，为我国医学教育和卫生事业的发展做出了显著的贡献。但同时也应该看到，我国医学职业教育存在着种种弊端，现行的教育教学模式已远远不能适应社会发展的需要，必须进行必要...
有人认为，只要懂点外语，加上一本词典就能翻译文学作品了，其实这是一个很大的误会。翻译是多种因素交互作用的译语文体的生成活动。译者既要准确传递原文的内容、意图、风格等，又要满足在特定历史时期特定社会文化背景下译文读者的要求。翻译中对原文意思的理解，远远不是单纯的语言理解问题，它受着文化的影响和制约。翻译过程是理解和表达...
免疫耐受是机体免疫系统在接触某种抗原后所产生的对该抗原特异性免疫无应答状态，是免疫应答的一种特殊形式。Owen最早观察到天然免疫耐受现象，其后在1953年人们成功地复制了胚胎期致耐的动物模型。这使得Bumet提出的关于免疫耐受的理论解释被广泛地接受。随着研究的深人，人们发现Burner理论也存在许多不足，于是又提出了一些其他理论来解释...
在晶体管放大电路中，由于温度，β值，电路参数的变化及电源电压波动等原因，都会影响放大器的静态工作点及放大性能，使放大器工作不稳定。为了改善放大器的放大性能，可在放大器中引入负反馈，但不同类型的反馈对放大器性能改变又是不尽一样的，因此，要正确分析反馈对放大电路的性能改变及正确引入反馈以适应实际工作的需要。
计算机使用过程中常会出现一些故障，本文对自动重启计算机常见故障进行分析，并提出解决故障的办法。
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团，一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天!”这几句歌词想必大家并不陌生，字里行间流露着一种团队精神。几年来，孔坪中学就是靠这种精神，一步步迈向成功的。
我乡小学一个中心校辖两个村完小都地处108国道沿线。2003年我乡各学校在上级主管部门的关心和支持下成为第一批农村现代远程教育试点示范（模式1）项目学校之一。我校在使用过程中加强管理，注重发掘远程教育技术资源，为学校发展注人新的动力，使我乡各方面的工作取得长足进步，效益明显；使全乡学校的整体实力得到提升。下面就我乡在开展远程...
任何一科的教学都应该把激发学生兴趣，充分调动学生学习的主动性、积极性放在首位，这是提高教学质量，全面推进课改不可忽视的问题。在我看来，语文是一门应用最广泛，最贴近生活，内容最丰富多彩，最有情趣的学科，语文课也应该是学生最感兴趣的课。然而，深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的传...
徐志摩的诗歌多如繁星，最让人乐吟不疲的是《沙扬那拉》。该诗究竟有何卓越的艺术魅力呢？本文拟将从从传统的言语艺术、内在结构与行文艺术三方面去解读。
近年来，各地中考语文均增大了作文的分值，已成为语文的“半壁江山”。出题者对作文的要求看似宽泛，题材丰富，文体不限，但宽泛不等于随便，目的是留给学生自由驰骋的空间。从学生的作文中我发现学生忽视写作内容，只是一味满足字数的要求，草草了事，写完了就以为万事大吉了。其中存在两个较普遍的问题：一是作文不入格：二是不能选取有新意...
随着体制改革浪潮的深化，我国的教育体制改革有了很大的发展，素质教育的不断推广，尤其是英语教学，从理论上和实践上都取得了可喜可贺的成绩。素质教育是一种旨在开发人的潜质，养成人的健全个性的教育。素质教育要通过素质教学活动去实施，并通过这种活动将人类社会文明的精粹内化为自我发展的养料，促使学生的身心潜能，整体素质和谐发展。
词汇是语言的基本要素之一，语言离不开词汇。离开词汇，语言便成了无源之水，无本之木。如果没有掌握一定的词汇量，要学好一门语言。就好比是在建造空中楼阁，根本不可能。一定词汇量的掌握是我们进行语言听、说、读、写的基础。万丈高楼平地起，认知和掌握一定词汇量是必要的，然而牢固地掌握一定量的词汇却是一件令人头痛而乏味的事情，如果...
英语教学中实施素质教育是时代的要求。英语教学课标的核心是贯彻素质教育思想，培养学生为交际初步运用英语的能力。优化课堂教学模式，是实施素质教育的主渠道。本文就自己在对少数民族学生英语教学中实施素质教育谈点滴体会和做法。
普及使用英语新教材后，英语教学发生了明显的变化，因为英语新教材既把科学性，趣味性、实践性融为一体，又符合语言教学规律。教材的变更对教师的教学方法提出了新的要求，要求教师采取与之相应的方法，才能掌握教学的主动权，取的较好的教学效果。
从教十余载，一直从事初中英语的教育教学工作，其中的酸甜苦辣，各种滋味，也算是有了较深的体会，尤其是随着新一轮课程改革的到来，不得不让我对我的过去做出深刻的反思。成败得失暂且不说，姑且谈谈我的两点体会吧。
前苏联教育学家马卡连柯曾经指出，学生可以原谅教师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。马卡连柯的告诫，完全适用于我们思想品德课教师。作为一名思想品德课教师，必须要有广度、有深度地全面地提高自身的学识修养。那么什么是思想品德课教师的学识修养呢？思想品德课教师的学识修养是指思想品德课教师为履行本学科教师职责...
当代的中学生是在改革开放不断深化的环境中成长起来的，他们整天接触的是日新月异的现实生活和纷繁复杂的社会问题。他们希望政治课老师能真正从理论和实践相结合的高度，就他们所关心的一些诸如经济体制改革、民主政治建设、国际形势的变化等重大理论问题和现实问题，给他们以信服的解答，希望通过政治课学习提高他们分析问题和解决问题的创新...
我是雅安地区的一名初中历史教师，多年从事初三历史的教学工作，初三历史教学工作的一个重点就是完成中考任务，对于该怎样用经济、高效的办法去完成中考任务，我觉得有不少的东西值得探讨。
素质教育要求具有创新能力和实践能力的人才。学生创新能力的培养作为素质教育的重点，已越来越引起全社会的广泛关注。下面我就在初中教学活动中培养学生创新意识和创新能力的实践谈几点个人认识：
新课程标准实施至今也已不少时日，它带来了不少变革，不少争议和不少探索，也促使教育不断的向前发展。在新标准的指导下我们教师的教学需要什么？我们学生的学习需要什么？我认为学习兴趣是学生不可缺失的动力。很多学生刚进入初中学习，对各学科都有着浓厚的兴趣，可是有的学生上数学课没多久，兴趣就慢慢消失，这几乎成了七年级数学教学的普...
数学教学过程是一个不断变化发展的过程，其中人的因素起决定性作用，它不是一种机械运动，不可能有一种统一的操作方法，因此教学方法、教学环节可以有各种派系、各种模式，势必“知无不言，言无不尽，共同探索”。同时在不断的教学实践当中，立足于培养和发展学生的各方面能力，在教学过程中总结出“读书、联想”的做法。
数学思想方法是策略性的知识。发展学生智力最经济、最有效的方法就是培养学生应用策略性知识的能力。
在课本中，对“因式分解”是这样定义的：“把一个多项式化成几个整式的积的形式，这种式子变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做把这个多项式分解因式。”
排列组合作为高中代数课本的一个独立分支，因为极具抽象性而成为“教”与“学”难点。笔者认为之所以学生“怕”学排列组合，主要还是因为排列组合的抽象性，那么解决问题的关键就是将抽象问题具体化，我们不妨将原题进行一下转换，让学生走进题目当中，成为“演员”，成为解决问题的决策者。这样做不仅激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，
在八年级下册中第二章《分解因式》教学中，从作业情况来看主要存在两个大的方面A：漏项B：分解因式不彻底。
数学是思维的体操，数学教育的目的是培养学生的逻辑思维能力、抽象思维能力，分析问题和解决问题的能力。笔者在长期的教学实践中感觉到，同一班级的学生在知识能力、学习态度、学习方法上存在一定的差异，处理好学生的个体差异和班集体教学的总体要求是提高教学质量的关键。通过长期的教学尝试，教学过程应从以下几个方面进行分层教学。
本人从事数学教育工作已经有三十多年的时间，利用传统的教育理念与方法，培养出了一批又一批的毕业生。但是，随着《新课程标准》的实施，素质教育的进一步深入，传统的教育理念与方法已经不完全适应目前的教育教学。在教学中激发学生学习数学的兴趣，使其愿意主动求知，变得更加重要。
初中数学与信息技术的整合，是从数学教学的需要出发，确定哪些环节，哪些教学内容适合使用现代信息技术，并选用合适的软件，创造相应的学习环境，推进现代信息技术在数学中的辅助教学，达到优化数学教学的作用。
在数学中非常有名勾股定理：在直角三角形中，两直角边的平方和等于斜边的平方。它的逆定理是：在三角形中如果两边的平方和等于第三边的平方，那么这两个三角形是直角三角形。即：
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