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生物教学与课程改革

朱东 安徽电子信息职业技术学院学报 2005年第04期

摘要:基础教育课程改革使我们的教育观念得到了转变.新的教学理念强调:"面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习."用它来规范教学行为以启迪我们的教学智慧,给我们的教学工作带来了无限的生机

关键词:科学素养创造性能力和情感态度

单位:安徽省蚌埠第三中学,安徽蚌埠233000

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