首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 物理研究性学习的特点 【正文】
摘要:研究性学习,已成为当今国内外基础教育课程改革的一个热点。物理研究性学习作为一种学习方式,其特点主要体现在问题性、研究性、实践性、自主性、过程性及开放性等六个方面。
关键词:物理研究性学习 问题性 研究性 实践性 自主性
单位:安徽电子信息职业技术学院; 安徽蚌埠233000
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