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《Java程序设计》教学方法改革探析

徐斌 刘仰光 安徽电子信息职业技术学院学报 2009年第06期

摘要:程序设计是计算机专业非常重要的课程。针对当前Java程序设计教学方法中存在的问题,文章从教学组织形式、课程评价方式、学生个体差异以及教学资源等多个方面进行探讨。为了解决这些问题,文章以学习者为中心的教学理念为指导,从实践的角度提出了多项教学方法改进措施,提高了Java程序设计的教学效果,增强了学生的动手能力和就业竞争力。

关键词:java程序设计教学方法教学改革

单位:浙江大学宁波理工学院计算机科学与技术系 浙江宁波315100

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