摘要：<正>爱因斯坦曾说过:"教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。"在这个理想化目标的指引下,我在九年级语文作业设计上做了以下几方面的尝试。一、以生为本,贴近生活我从学生的生活实际和生活体验出发,多设计了一些生活化的作业,增加了作业的趣味性和实用性,让学生在生活中学语文,在语文中学会生活,树立积极的人生态度和价值观。例如教学《范进中举》一文时,我联想到当今社会,也有很多学生不愿劳动,有的连基本生活都不能自理,有的甚至考上大学后就不认自己种田的、捡垃圾的父母……针对

关键词：语文作业 学语文 范进中举 人生态度 与朱元思书 

单位：怀远县找郢中学