首页 > 期刊 > 北方音乐 > 幼儿音乐学习兴趣的培养及引导策略 【正文】
摘要:培养幼儿对音乐学习的兴趣是音乐学习的前提与保证,本文从幼儿音乐兴趣的特点、为幼儿创设良好的音乐环境、开展丰富多彩的音乐活动、建立个别化教育方案、重视家庭音乐教育、家长端正孩子学习音乐的心态几方面阐述了应如何培养及引导幼儿的音乐学习兴趣。
关键词:幼儿 音乐学习兴趣 方法 策略
单位:南京特殊教育职业技术学院
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