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浅析音乐教育启蒙中的特性

高明星 北方音乐 2010年第03期

摘要:音乐是运用声音为表现手段的一门时间艺术。它美妙且直接,它可以陶冶人类的情操、活跃人类的思维、激发人类的潜能,是人类表现自身感情变化及体验社会生活的一种方式。现如今越来越多的人开始学习音乐,音乐教育这门课程也是我们国家基础教育中不可或缺的一门课程。无论学习什么样的知识,启蒙教育是最具重要性质的。在音乐教育上的启蒙更是具有一定的社会性与实践性。

关键词:音乐教育启蒙社会性实践性

单位:哈尔滨师范大学艺术学

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北方音乐

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