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谈柯达伊快乐音乐游戏

赵赞 北方音乐 2011年第10期

摘要:游戏是儿童的天性,在快乐的音乐游戏中,享受音乐带来的快乐,热爱音乐,是我们音乐教育工作者要致力追求的目标。匈牙利的柯迭伊教学法,已积累了很多有效而实用的音乐游戏方法,给我们作出了很多有益的探索,笔者以视谱游戏、视唱游戏、听辨游戏、节奏游戏、歌唱游戏、创编音乐剧游戏为线索逐一举例分析,希望将这种有效的教学方法推广、学习、借鉴、吸收、运用于中国的音乐教育。

关键词:柯达伊游戏快乐视谱视唱

单位:广州大学音乐舞蹈学院

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北方音乐

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