首页 > 期刊 > 北方音乐 > 论钢琴教学中钢琴练习的科学性 【正文】
摘要:学生要学会有效率的练琴是学习过程中的重要环节,教师过问学生练琴情况非常重要。不会练琴也就不会演奏,演奏时出现的纰漏多是不会练琴的结果。钢琴学习的快慢取决于练琴效率,练习效率取决于练琴方法的科学性。
关键词:钢琴教学 钢琴练习 科学性
单位:重庆三峡医药高等专科学校
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