摘要:奥尔夫音乐教学体系是自上世纪以来,最具影响力的教育体系之一,在国际音乐教育领域广泛传播。本文主要阐述了奥尔夫音乐教学法所提倡的"原本性音乐"理念及相关的教学方法,并分析了当前高校的钢琴教学现状与奥尔夫音乐教学体系在钢琴教学中的存在的问题。以奥尔夫音乐教学体系自身的特点为依据,表明其在高校钢琴教学中的重要作用,既能强化钢琴集体课的既有优势,还有助于思考和探索新形势下钢琴集体课教学目的、内容与教学模式,并提出了奥尔夫音乐教学体系在高校教学中的具体应用实践。
关键词:奥尔夫音乐教育 钢琴集体课 钢琴教学
单位:郧阳师范高等专科学校教育系
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