摘要：西周乐教，即音乐教育，与夏、商时相比具有较大的区别。夏、商时期的乐教充满了对宗教、图腾崇拜和统治者的称颂，而西周的乐教更具伦理化、政治化以及人性教育功能等人文精神。论文从西周乐教的三大内容——乐德、乐语、乐舞出发，对西周乐教中所蕴含的中国传统文化中的人文精神进行探讨分析。

关键词：西周乐教 音乐 人文精神 

单位：南昌航空大学; 江西南昌330063