首页 > 期刊 > 标准科学 > 关于儿童书桌下空间表达方式的一些思考 【正文】
摘要:针对儿童书桌中普遍存在的屉箱过厚、容膝空间严重不足的重大缺陷,在了解了相关的家具设计书籍、人体工程学书籍、桌椅尺寸的国家标准等资料的基础上,对于课桌下空间这个基本功能的设计尺寸,比较了3种不同的表达方式,提出了以屉箱厚度作为表达桌下空间的主要指标,比起目前的表达方式(以容膝空间高或桌下净空高为主要指标)更易于操作,实际效果更好。
关键词:坐姿作业 桌下空间 容膝空间高 桌下净空高 屉箱厚度
单位:中央民族大学 北京100081
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