摘要：在"双一流"背景下,艺术院校日益重视图书馆外文书库建设,在大力推进馆藏建设的同时,对外文书库的环境建设却并未给予足够重视。根据认知科学的认知理论,环境对认知具有举足轻重的作用,环境能够通过作用于人的身体直接影响认知进程,不同的环境会促成不同的认知效果。

关键词：艺术院校 图书馆 外文书库 环境建设 具身认知 

单位：山东艺术学院图书馆