基于核心能力培养的课程体系重构——以机电一体化技术专业课程为例

摘要：为了进一步加强高职学生的职业核心能力培养,提高其就业竞争力,高职院校应重新架构专业课程体系。以机电一体化技术专业课程为例,探究适合船舶行业的课程重构体系,重点突出专业核心能力与职业核心能力相互融合、创新能力培养、个性化培养等几方面问题。基于核心能力培养的课程体系,更突出职业核心技能养成,符合学生个性化培养的需要。

关键词：核心能力 创新能力 个性化培养 课程体系 

单位：渤海船舶职业学院; 辽宁兴城125105