在选择《传媒论坛》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《传媒论坛》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《传媒论坛》杂志基本信息
主管单位：江西日报社
主办单位：江西日报社
国内刊号CN：36-1348/G2，国际刊号ISSN：2096-5079
创刊时间：2018年
出版周期：半月刊
出版地：江西
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：传媒观察、融媒论道、广电聚焦、编辑出版、文化传播与审美、图书媒介、一线视点，这些栏目不仅为不同新闻阶段的研究者提供了展示平台，也满足了新闻实践者对各类新闻问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在新闻领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，在新闻学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动新闻事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 刘莎莎 | 16 | 视频；社会化；创意；视频广告；APP |
| 关峥 | 14 | 社会化；受众；社会化媒体；舆论引导；受众需求 |
| 王卫明 | 6 | 党报；报纸；年报；遗憾；传统媒体 |
| 燕道成 | 6 | 青少年；网络；大数据时代；传媒；青少年网络 |
| 陈姝睿 | 6 | 新媒体时代；播音主持；融媒体；视阈；主持人 |
| 郑丹 | 5 | 新媒体；实践教学；互联网；媒介；审视 |
| 张瑞娥 | 5 | 《信息检索与利用》；兵团；兵团文化；信息检索... |
| 郑勇华 | 4 | 新媒体；媒体；融媒体；CITESPACE；视频 |
| 安娜 | 4 | 图书馆；以人为本；结构性改革；逻辑关系；育人... |
| 郑珊霞 | 4 | 图书馆；融媒体；文化；高职院校；大运河 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 中国传媒大学 | 294 | 媒体；新闻；新媒体；节目；主持人 |
| 河南大学 | 104 | 媒体；节目；新媒体；新闻；文化 |
| 江西日报 | 77 | 媒体；新闻；党报；媒体时代；重大... |
| 安徽广播电视台 | 74 | 电视；新闻；媒体；广播；节目 |
| 河北传媒学院 | 63 | 媒体；电影；新媒体；新闻；视频 |
| 湖南师范大学 | 57 | 媒体；新媒体；文化；电影；媒介 |
| 河北大学 | 51 | 媒体；文化；新媒体；电影；媒体时... |
| 哈尔滨师范大学 | 51 | 媒体；电视；文化；节目；电影 |
| 四川大学 | 51 | 媒体；新媒体；文化；新闻；视频 |
| 南昌大学 | 49 | 苏区；中央苏区；《红色中华》；媒... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 77 | 国家社会科学基金 |
| 34 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 32 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 20 | 国家级大学生创新创业训练计划 |
| 16 | 湖南省教育厅科研基金 |
| 15 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 12 | 江西省高校人文社会科学研究项目 |
| 11 | 湖南省哲学社会科学基金 |
| 11 | 重庆市社会科学规划项目 |
| 10 | 河北省社会科学发展研究课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 9 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
| 5 | 国家级大学生创新创业训练计划(201210347010) |
| 4 | 湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目([2012]402) |
| 1 | 国家社会科学基金(14BXW001) |
| 1 | 国家社会科学基金(13CKS014) |
| 1 | 国家社会科学基金(1931-1945) |
| 1 | 国家社会科学基金(1978-2010) |
| 1 | 教育部人文社会科学研究基金(1937-1947) |
| 1 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD022) |
