首页 > 期刊 > 城市建筑 > 一种生长状态——解读英国伯明翰大学校园 【正文】
摘要:本文通过解读英国伯明翰大学校园,分析其传承与发展并重、开放与自然并存这两个显著的特征,探讨了校园规划与建筑设计的一种生长状态,以期对未来校园规划与建筑设计具有启示作用。
关键词:生长 校园 传承与发展 开放与自然
单位:北京工业大学建筑与城市规划学院; 北京100102
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