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集约型校园的探索——南京市北京东路小学教学楼设计

徐静 城市建筑 2008年第03期

摘要:集约型校园在规划层面上体现为集约型布局,尤其在老校园无法向周边发展的情况下,只能通过改扩建校园内老建筑来提升建筑容量,整合校园空间并完善功能,以满足不断变化的教学需求。

关键词:校园空间集约型教学楼设计南京市小学

单位:东南大学建筑设计研究院; 南京210096

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