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蠡园中学

卢志刚 城市建筑 2016年第01期

摘要:设计理念 在对校园功能进行了详尽分析之后,我们确立了由一条蜿蜒的纽带贯穿整个校园,联系起各个零散元素的设计理念.它不仅作为形态的控制线索,也将交通、建筑单体、功能、内外部环境串接在一起,巧妙地化解了诸多矛盾.一气呵成的形态,通过跌宕的起伏变化,勾勒出不同的功能空间.

关键词:中学功能空间设计理念建筑单体外部环境

单位:上海米丈建筑设计事务所有限公司

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城市建筑

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