摘要：在本研究中,运用问卷调查法对音乐教师和小学生进行了有关小学唱歌教学的调查研究,围绕小学唱歌教学的目标、内容、教材、教学过程与方法、教学评价等方面做出分析,发现小学唱歌教学中实际出现的问题,归纳其存在现象。本研究对小学唱歌的学科实际教学,具有一定的指导意义。

关键词：小学唱歌 教学现状 问题调查 

单位：东北师范大学音乐学院 长春130024